mobile learning

EC-TEL Workshop Learning activities across physical and virtual spaces (AcrossSpaces2011)

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Second Call for workshop position statements and abstracts

Learning activities across physical and virtual spaces (AcrossSpaces2011)

to be held in conjunction with EC-TEL 2011, Palermo (Italy)
September 21, 2011

Selected contributions will be invited to be extended and submitted to a Special Issue of the Journal of Universal Computer Science.

Extended deadline: 12 July 2011

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Jornada Learn3-Cibernàrium sobre Aprendizaje 3.0, 3D y en el 3r lugar

El proyecto Learn3 (TIN2008-05163), en el que colaboran el grupo GAST de la Universidad Carlos III de Madrid y el grupo GTI de la Universitat Pompeu Fabra (Barcelona), organiza conjuntamente con el Cibernàrium de Barcelona Activa una Jornada de Divulgación Tecnológica sobre las oportunidades de la Web 2.0 y 3.0, los entornos 3D y los dispositivos móviles para la Educación.

La Jornada será en Barcelona, el 30 de junio de 2010, y cuenta con talleres prácticos, charlas y una mesa redonda.

Para participar hay que completar un formulario disponible en la Web de la Jornada.

eMadrid

La red eMadrid es un proyecto subvencionado por la Comunidad de Madrid que fomenta la investigación y el desarrollo de tecnologías de apoyo al aprendizaje (Technology-Enhanced Learning). Coordinado por la Universidad Carlos III de Madrid, tiene como socios a las universidades Autónoma de Madrid, Complutense de Madrid, Politécnica de Madrid, Rey Juan Carlos y UNED, además de participar otras universidades y empresas del sector como entes asociados.

eMadrid

LITE-URJC

LITE-URJC


El interés principal del grupo de investigación LITE ("Laboratorio de Tecnologías de la Información en la Educación") es el uso de la tecnología informática con fines educativos, aunque también trabajamos en otras líneas de investigación como HCI, visualización de la información y del SW, sistemas colaborativos, m-learning, e-learning, sistemas adaptativos, necesidades educativas especiales, etc.

ESADE IPAQ E-learning. Pedagogical use of the ICTs.

The goal is to promote the pedagogical use of ICTs which contribute to improving the quality of the teaching-learning process and encourage innovation in this field. Developing ICT use is aimed at developing ESADE's pedagogical model, bearing in mind the added value provided by using ICTs in each specific situation.

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